وصف المادة
تهدف هذه المادة إلى تمكين المعلمين والمختصين من اكتساب المهارات والمعرفة الأساسية والعملية المتعلقة بعمليات تقييم وتشخيص الطلاب ذوي الإعاقة، مع التركيز على إجراء التعديلات والمواءمات المناسبة لضمان دمجهم بشكل فعّال في الفصول الدراسية العادية.